关于河南省高等教育学会征集学术报告的通知
各教学单位：
根据《河南省高等教育学会转发关于征集2026年省级高等教育学会联合学术年会学术报告的通知》文件精神，本次联合学术年会由中国高等教育学会指导，江西省高等教育学会、天津市高等教育学会、江苏省高等教育学会联合主办，中国高等教育学会地方大学教育研究分会协办。为此，结合学校实际，现将有关学术报告征集事宜通知如下：
一、征集条件
学术报告应具有理论深度、实践创新与推广价值，重点围绕应用型本科高校在高质量发展中的实践探索、机制创新与区域协同，突出省域经验与区域特色，为服务教育强国、教育强省战略提供理论支撑与实践参考，为政府决策、高校改革与学术研究贡献智慧。
二、征集方向
聚焦高质量应用型本科高校建设，旨在强化类型定位、深化产教融合、服务新质生产力，围绕以下三个方向撰写学术报告（题目自拟）：
1.实践探索：聚焦产教融合、人才培养、课程改革、师资队伍建设、实践教学等具体实践；
2..机制创新：聚焦治理结构、评价改革、校企协同、产教联合体/共同体等制度突破；
3.区域协同：聚焦跨市或跨省联动、资源共享、产业对接等合作模式。
三、学术报告内容要求
1.基本要求：学术报告应具备研究逻辑与学术规范，应源于实践案例并超越典型案例，注重从实践与经验上升为理论。
2.内容要素（可包括但不限于）：背景与问题、省域特征与现实基础、具体做法与创新举措、实施成效与经验、理论提升与价值推广等。
3.字数与格式要求：可参考学术论文发表要求，不低于12000字，具体可参考《学术报告撰写格式与模板参考》（附件2）。
四、成果推广与学术交流
1.研讨与分享：优秀学术报告作者将受邀在第64届高等教育博览会同期举行的“2026年省级高等教育学会联合学术年会”上进行专题分享。
2.发表与出版：优秀学术报告可修改为学术论文，择优推荐至《中国高教研究》《江苏高教》《高教探索》等核心期刊发表；同时将择优收录到《2026年省级高等教育学会联合学术年会学术报告集》，后续待汇编或出版。
3.推荐咨政报告：具有重要政策价值的学术报告将报送教育部及相关省级政府部门，作为政策制定的参考依据。
4.课题立项支持：具备持续深入研究价值的学术报告，经专家评定后，将择优立项为中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题。
五、材料报送要求
各教学单位须认真填写《征集汇总表》，与学术报告Word版一并于2026年4月20日9：00前打包发送至475866459@qq.com.学校择优1-3篇推荐至省高教学会。
教务处
2026年4月14日